Развитие речи у детей 2–3 лет — важный этап, который во многом зависит от общения с взрослыми и целенаправленных занятий. В этот период активно растёт словарный запас: к 2 годам ребёнок использует около 300 слов, а к 3 годам — до 1500 слов. Появляются первые предложения, хотя грамматика ещё несовершенна. 

Основные рекомендации для родителей

Больше общайтесь с ребёнком. Речь — главное средство развития речи. Говорите чётко и правильно, избегайте «детских» слов (например, «бибика» вместо «машина»). Описывайте свои действия: «Сейчас я надену тебе шапочку, потому что на улице холодно». 

Расширяйте кругозор ребёнка. Знакомите его с реальным миром: называйте предметы, явления, объясняйте их назначение. Пусть ребёнок видит, слышит и действует с предметами — это обогащает восприятие и словарный запас. 

Используйте повседневные ситуации для обучения. Например, обращайте внимание на цвета предметов: «Какого цвета у тебя кофточка? А сапожки?» Когда ребёнок рисует, отмечайте, краской или карандашом какого цвета он рисует. 

Поощряйте вопросы. Не оставляйте вопросы ребёнка без ответа. В этом возрасте дети часто спрашивают «Что это?», и это шанс пополнить пассивный словарь. 

Не перебивайте и не торопите. Дайте ребёнку закончить мысль, не показывайте, что вам неинтересно. 

Читайте книги. Ежедневно уделяйте чтению 10–15 минут. Выбирайте короткие сюжетные книги с понятными картинками. Задавайте вопросы по картинкам: «Кто это?», «Что делает собачка?». 

Хвалите за попытки говорить. Поддерживайте даже если произношение неточное.